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做好教育信息化需先行 浙大网络的S+S体验(1)
出处:CIOAge 文: 程鸿 评论 ( 0 ) 条 ( 0 ) 砖 ( 0 ) 好 论坛 博客
阅读提示:浙江大学网络信息系统有限公司是国内最大的教育软件专业开发商、教育电子商务提供商之一,占据国内校校通、城域网软件平台50%以上市场份额。2004年8月,浙江大学网络信息系统有限公司率先顺利通过教育部.....

浙江大学网络信息系统有限公司是国内最大的教育软件专业开发商、教育电子商务提供商之一,占据国内校校通、城域网软件平台50%以上市场份额。2004年8月,浙江大学网络信息系统有限公司率先顺利通过教育部《教育管理信息化标准》教育管理软件评测。
在拜访浙江大学网络信息系统有限公司(以下简称“浙大网络”)之前,笔者一直心有疑惑,这样一家以开发教育、教管软件著称的专业软件开发商,为何提议将网站生成系统作为采访的重点?那么多虚拟主机运营商都在提供形形色色的智能建站服务,市面上也不乏功能全面,适用广泛的建站系统,甚至还有不少免费、开源的软件可以选用,难道为学校搭建一个网站还有自出机枢的必要?
SQL Server支持ASP应用,网站生成系统结硕果
待见到浙大网络研发中心的姚辉明主任,他仅凭三言两语就打消了笔者心中的疑惑。他介绍说,做好网站建设对于教育信息化不仅十分重要,而且非常必要——学校网站可以最直接地展示校园风貌,构建学生、家长、教师交流的平台,也有利于实现教育系统内的统一管理。因此,虽然以中小学校为代表的教育单位在综合资源投入上往往不甚宽裕,但对网站界面的美观程度,资料更新时的便利性,以及自主修改的权限都有比较高的要求。而开源的CMS以及大多数商业建站系统在这些需求的设计上都有明显欠缺,并且无法支持多单位共同使用。
浙大网络网站生成系统是一套支持多单位共同使用的应用软件服务模式(Application Service Provider,简称“ASP应用模式”)的网站自动生成软件系统,完全基于.net环境开发,采用SQL Server数据库。它由主站管理单位提供高性能服务器并建设主站,下级用户登录到主站进行网站注册申请后,由主站管理员审核开通子站。子站成功创建后,子站管理员可登录本单位网站,创建和管理本单位主页,并实现本单位信息的发布、统计等一系列功能。由于采用ASP应用模式,子站用户在网站建设中不再需要负担购买、运维服务器的成本,只需专注于网站界面的设计、信息内容的维护等工作。主站管理单位也可通过本系统对所有下级子网站进行统一管理。
网站生成系统的主创人员,浙大网络研发五部的技术经理冯跃兵进一步向笔者介绍了这一产品的具体功能特点:
 支持在线备份功能,可以及时恢复被修改的过程。
 支持多等级用户管理和内外网控制功能,可以通过统一的登录界面区分家长、学生,老师等不同身份的用户,并且可以根据IP进行内外网管理。
 提供了专门的功能模块对上传的文件进行统一管理,并且引入生命周期的概念,避免失效文件持续占用空间。
 灵活的开放性,可以提供统一的登录平台,和其他教学管理系统自由对接,在框架内集成其他管理系统的数据。
……
据介绍,之所以采用SQL Server数据库,是因为采取ASP运营模式后一台主机需要同时运行成百上千个数据表。此时SQL Server支持大容量数据和大用户量并发访问,以及集成虚拟缓存技术的优势得以充分体现。“SQL Server的用户基础好,能够更好地保护用户在软件上的投资;对于浙大网络来说,完全基于.net环境开发也有利于统一知识,降低成本。这些因素综合起来,再加上ASP运营模式的灵活性和易用性,就是我们网站生成系统的特点和优势。”姚辉明主任介绍说。
“这是一个非常灵活的平台,用户对于各种功能的发挥甚至超越我们最初的设计”。2006年5月18日,采用浙大网络网站生成系统建设的福建省教育厅网站(fjedu.gov.cn)上线。除了整合各级子站的内容,网站还通过开放的接口加载了四大功能平台:网络办公平台、视频会议系统、家校互联、学籍管理平台。从而在全省教育系统内实现了统一的公文流转,统一的学籍信息上报,统一的视频会议系统,以及统一的农校互联,俨然已是一个功能完备的教育综合服务门户。“这些完全都是他们自己实现的”,冯跃兵说。
但在浙大网络对于“软件加服务”模式的探索中,网站生成系统只是累累硕果中的一枚。

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