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教育部发文:AI、算法等2018年进入全国高中课程!

日前,教育部召开新闻发布会,介绍了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》的有关情况,并重新修订了语文等14门学科的课程标准。在此次“新课标”改革中,正式将人工智能、物联网、大数据处理正式划入新课标。

作者:佚名来源:全球人工智能|2018-01-22 08:20


日前,教育部召开新闻发布会,介绍了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》的有关情况,并重新修订了语文等14门学科的课程标准。在此次“新课标”改革中,正式将人工智能、物联网、大数据处理正式划入新课标。

修订版本的方案中,把高中学习内容分成了必修课、选择性必修课和选修课。具体在信息技术课程上,课程结构如下图所示:

高中信息技术必修课程是全面提高高中生信息素养的基础,包括“数据与计算”和“信息系统与社会”两个模块。

数据与计算:

  • (1)了解数据编码
  • (2)学会采集、分析、可视化数据
  • (3)学会一种程序语言,并使用程序语言完成简单的算法
  • (4)了解人工智能的重要性

信息系统与社会

  • (1)知道信息系统基本工作原理
  • (2)可以开发简单的信息系统
  • (3)判断安全风险,了解安全防范技术
  • (4)学会遵守相关法律和道德伦理规范

高中信息技术选择性必修课程是根据学生升学、个性化发展需要而设计的,包括“数据与数据结构”“网络基础”“数据管理与分析”“人工智能初步”“三维设计与创意”“开源硬件项目设计”六个模块。

高中信息技术选修课程是为满足学生的兴趣爱好、学业发展、职业选择而设计的自主选修课程,包括“算法初步““移动应用设计”以及各高中自行开设的信息技术校本课程。

相比于 2003 版课标,此次公布的“新课标”中,在技术(信息技术和通用技术)上给予了学生更大的发展选择空间。可以看出,“新课标”大幅度减少了对于基本软件使用的要求,而大幅度提升了在编程、计算思维、算法方面的思维要求,以及人工智能、开源硬件、网络空间安全等知识面要求。

这是2017年国务院出台《新一代人工智能发展规划的通知》之后的又一个加强人工智能技术教育普及的政策。我国目前仅5万ai相关技术人才,目前缺口500万!各位亲,赶紧学习吧,不然再过两年中学生都比你更懂人工智能!

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【责任编辑:未丽燕 TEL:(010)68476606】

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